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只要有思想碰撞,必定有智慧成长!  

2014-08-02 18:25:00|  分类: 【古诗 情诗】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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只要有思想碰撞,必定有智慧成长!

—— 测评一下:您的思考力水平和思维方式

 

任何人都有独立思考的权利,但不是所有的人都有正确的思维方式

为了帮助人们提高思考力水平和改善思维方式,文化诊断学举办《测评一下:您的思考力和思维方式》。请将以下问题复制下来(如不能复制可通过电子邮件领取试卷),回答后,发到文化诊断学邮箱。针对您的回答,我们将为您做思维分析,并提供改善思维方式和提高思考力水平的合理化建议。

 

(一):理解力测评请选择√

(一) 任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。对此,您的看法是:

1、同意这个观点( );            2、不同意这个观点( );

3、觉得有一点道理,但是不完全认同这个说法( );   4、说不清( )    

5、谈谈您的理解和思考:__________________________________

(二) 认识道需要“智”;遵循道需要“德”;知行合一需要“诚”。对此,您的看法是:

1、同意这个观点( );            2、不同意这个观点( );

3、觉得有一点道理,但是不完全认同这个说法( );   4、说不清( )    

5、谈谈您的理解和思考:__________________________________

(三) 一种浮躁的文化繁荣和混乱的思想活跃,带给人们的不是知识和智慧,而是真理迷惑和价值迷失。为此,我们开创并力行一门新型学科:文化诊断学

文化诊断学以培育和提升人们对文化的分析、诊断、驾驭能力为主旨。然而,要培养和提升分析、诊断、驾驭文化的能力,必先提高思考力水平;要提高思考力水平,必先反思思维方式……对此,您的看法是:

1、同意这个观点( );            2、不同意这个观点( );

3、觉得有一点道理,但是不完全认同这个说法( );   4、说不清( )    

5、谈谈您的理解和思考:__________________________________

(四) 今天是全球化发展的时代,多元文化光怪陆离,价值观念乱象环生;今天也是互联网发展的时代,知识爆炸鱼龙混杂,海量信息泥沙俱下……在某些看似文化的背后,常常隐藏着反文化、非文化、伪文化等各种现象。

生活在这样的文化环境中,如果不具有对文化的分析、诊断和驾驭能力,很可能被形形色色的糊涂观念和腐朽文化迷惑心智,成为不健康文化的牺牲品……对此,您的看法是:

1、同意这个观点( );       2、不同意这个观点( );

3、觉得有一点道理,但是不完全认同这个说法( );   4、说不清( )    

5、谈谈您的理解和思考:__________________________________

(五)  文化是创造力的对象化;创造力是思考力的对象化;思考力则取决于知识结构和信息量;知识在于格物,也就是儒家所说的“格物致知”。由此,构成一种环环相扣的逻辑制衡关系。

而且,思考力是对知识的否定之否定,从而剔除关于知识的认识偏差和理解僵化,达到思维与存在的高度统一;创造力是对思考力的否定之否定,从而剔除思考过程中的主观幻想和脱离实际,达到理论与实践的高度统一;文化是对创造活动的否定之否定,从而剔除创造活动中的破坏性因素,使创造活动体现出必要的社会价值和人文价值,进而使创造活动达到道德层面和文明层面上的高度统一。

在知识、思考、创造、文化四个环节组成的逆向和顺向两组逻辑关系中,思考力都是一以贯之的。因此,文化教育不能只是单纯的知识灌输,更要重视思考力的培育,否则,缺乏一以贯之的思想灵魂,这样的文化教育培养出来的人才,会成为缺乏文化免疫力和文化创造力的“文化病夫”。对此,您的看法是:

1、同意这个观点( );          2、不同意这个观点( );

3、觉得有一点道理,但是不完全认同这个说法( );   4、说不清( )    

5、谈谈您的理解和思考:__________________________________

 

(二):判断力测评(请选择√)

(一)您是否存在这样的困惑:许多事情能够想得到,却做不到?

       1、没有();   2、有时候有过( );   3、经常有( 

        4、补充说明:_____________________________________________

(二)您有很好的想法和创意,却很少能够得到领导和朋友的赞同或欣赏?

      1、没有( );   2、有时候有过( );   3、经常有( 

        4、补充说明:_____________________________________________

(三)在平时的工作和生活中,您是否常常患有“眼高手低”的毛病?

      1、没有();   2、有时候有过( );   3、经常有( 

       4、补充说明:_____________________________________________

(四)您是否感觉到自己看问题不是很深刻?对问题的认识不是很完整?

      1、没有( );   2、有时候有过( );   3、经常有( 

       4、补充说明:_____________________________________________

(五)在讨论问题的时候,您是否总是感觉有理说不出?或者常常出现公说公有理、婆说婆有理的争执?

      1、没有( );   2、有时候有过( );   3、经常有( 

4、补充说明:_____________________________________________

(六)您是否经常出现“事后诸葛亮”的现象?或者开始把事情想得很周到、很完美,一到执行就事与愿违,出现纸上谈兵的现象?

      1、没有();   2、有时候有过( );   3、经常有( 

4、补充说明:_____________________________________________

(七)您是否感觉自己的执行力总是落后于自己的思考力?

      1、没有( );   2、有时候有过( );   3、经常有( 

        4、补充说明:_____________________________________________

(八)您是否有一种被知识淹没的感觉?常觉得自己要学习的知识很多,而自己的时间和精力却不够?并因此感到烦恼?

      1、没有();   2、有时候有过( );   3、经常有( 

        4、补充说明:_____________________________________________

(九)请对自己的思维特征做自我判断,并做简单的自我介绍。

   答:____________________________________________________

 

(三):思考力测评

(一)如何理解:盈利是企业存在和发展的根本;诚信是企业存在和发展的根本。请问,诚信和盈利到底哪一个是企业发展的根本,二者是否存在矛盾

答:____________________________________________________________

(二)如何理解:企业核心价值观念是不变的;企业必须根据环境和条件的变化而变化。请问:您认为如何才能处理好变与不变的关系?

答:________________________________________________________

(三)如何理解:以人为本——企业要实施人性化管理;铁面无私——规章制度面前人人平等。请问:二者之间是否存在矛盾?如何处理二者的关系?

答:_________________________________________________________

 

长期举办,有答必复,答题请发至 Caozhengjun360@163.com  caozhengjun2008@163.com  收到答卷后,我们将为您做具体的分析和回复,并提供跟踪服务。愿我们友好交流,成为学习型朋友。

 

 

参考资料链接:

如何提高自己的思考力水平?

理论如何向实践转化?

《文化诊断学思考力专辑》

《思考力、执行力、意志力与文化修养的在线讨论


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